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zhījiào

只教


拼音zhī jiào
注音ㄓ ㄐ一ㄠˋ
词性

只教

只教[ zhī jiào ]

⒈  只使。只要。

引证解释

⒈  只使。

后蜀 毛熙震 《河满子》词:“相望只教添悵恨,整鬟时见纤琼。”

⒉  只要。

《朱子语类》卷一一八:“先生笑曰:‘早间一服术附汤,午后又一服清凉散。’復正色云:‘只教读诗书便好。’”
郁达夫 《给一位文学青年的公开状》:“只教你能保持你现在的这种纯洁的精神,只教你能有如现在想进大学读书一样的精神来宣传你的理想,难保你所属的一师一旅,不为你所感化。”

国语辞典

只教[ zhǐ jiào ]

⒈  只使。

五代十国后蜀·毛熙震〈河满子·嫩疑花拆〉词:「相望只教添怅恨,整鬟时见纤琼 。」

⒉  只要。

《朱子语类·卷一一八·训门人六》:「先生笑曰:『早间一服木附汤,午后又一服清凉散。』复正色云:『只教读诗书便好。』」


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近音词、同音词

  • 指教,执教,直角,至交,知交,治教,掷茭,稚交,制教,智狡,至教,智教,支脚,脂胶,豸角,直脚

只教造句


1.理性只教导我们去肯定或者否定我们认为是确实的事情;我们既不能肯定也不能否定我们一无所知的事物。 理性只教导我们去肯定或者否定我们认为是确实的事情;我们既不能肯定也不能否定我们一无所知的事物。

2.理性只教导我们去肯定或者否定我们认为是确实的事情;我们既不能肯定也不能否定我们一无所知的事物。 理性只教导我们去肯定或者否定我们认为是确实的事情;我们既不能肯定也不能否定我们一无所知的事物。

3.教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西,才能切切实实地掌握这种教材,使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西,才能切切实实地掌握这种教材,使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西,才能切切实实地掌握这种教材,使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。